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    学校@@师德师风@@主题教育@@活动@@实施方案@@

    分类@@:亚搏彩票作弊 时间@@:2020-06-19 本文已影响@@ 人@@
    学校@@师德师风@@主题教育@@活动@@实施方案@@

      为推动师德教育常态化@@,引导广大教师@@以@@德立身@@、以@@德立学@@、以@@德施教@@、以@@德育德@@,坚持教书与育人@@相统一@@@@、言传与身教相统一@@@@。根据县委@@、县教体工委相关要求@@,我校决定大力开展师德师风@@建设主题教育@@活动@@@@。具体实施方案如下@@:

      一@@、指导思想@@

      以@@十九大精神和习近平总书记系列讲话为统领@@,以@@“守教育初心@@、担育人@@使命@@、作师德表率@@”主题教育@@活动@@”为核心@@,以@@争做@@“四@@有好教师@@@@”增强教师@@@@教书育人@@意识@@,提高广大教师@@职业道德修养@@,让社会@@@@、学生家长@@全面了解学校@@办学理念和教育特色@@,增强教师@@@@、家长@@、学生之间的理解@@、沟通@@、信任@@,构建学校@@@@、家庭@@、社会@@“三@@位一@@体@@”合力育人@@环境@@,营造良好的教育氛围@@,全面提升教师@@队伍整体师德水平@@。促进教育事业持续发展与教育形象全面提升@@,努力办好人@@民满意的教育@@。

      二@@、组织机构@@

      师德师风@@建设主题教育@@活动@@领导小组@@:

      组长@@:xxx

      副组长@@@@:xxx

      成员@@:中层班子及各班@@班主任@@

      三@@、工作原则@@

      (一@@)注重实效原则@@。把师德师风@@建设与促进学校@@教育工作紧密结合起来@@,不遮丑@@,不护短@@,不搞形式主义@@,不做表面文章@@,切实做好开展活动和推动工作@@“两不误@@、两促进@@”。要突出重点@@,切实解决教师@@队伍中存在的突出问题@@,务求实效@@,让人@@民满意@@。

      (二@@)教育为主原则@@。引导教职工主动查找和纠正自身存在的问题@@,虚心听取多方意见认真开展批评与自我批评@@,增强教职工自我教育@@、自我完善@@、自我提高的自觉性@@。多树先进典型@@,弘扬优秀品德@@,努力形成学先进@@、找差距@@、树形象@@、扬正气@@、比奉献的浓厚氛围@@。对不自查自纠的严重问题将予以@@严厉查处@@。

      (三@@)标本兼治@@原则@@。坚持立足当前与着眼长远相结合@@,既要正视目前师德师风@@中存在的问题@@,严肃查处@@,限期整改@@,又要分析根源@@,整章建制@@,标本兼治@@。

      (四@@)领导带头原则@@。学校@@领导要带头参加学习@@,带头做好学习笔记@@、带头写好@@xinyabo体育app 、带头查找问题@@、带头搞好整改@@,不断加强自身师德修养@@,率先垂范在师德师风@@建设工作中起带头作用@@;与教师@@一@@道共同推进师德师风@@建设活动深入开展@@。

      四@@、方法@@步骤@@

      开展师德师风@@教育主题教育@@活动@@@@,要按照宣传发动@@、查摆剖析@@、整改落实@@、总结表彰四@@个阶段的具体要求有序推进@@。

      (一@@)宣传发动阶段@@。主要抓好宣传动员@@和全员学习两项工作@@。

      1、抓好宣传动员@@。学校@@要及时召开师德师风@@教育主题教育@@活动@@动员大会@@,提高全体教@@职员@@工对新时期加强师德师风@@建设的重要性和紧迫性的认识@@,明确今年开展的师德师风@@教育主题教育@@活动@@目标任务@@和要求@@。

      2、成立组织机构@@@@。成立由@@“一@@把手@@”任组长@@的师德师风@@建设主题教育@@活动@@领导小组@@@@,形成统一@@领导@@、分工负责@@、协调一@@致@@、齐抓共管的工作格局@@。

      3、抓好全员学习@@。一@@是明确学习内容@@。要抓好三@@方面内容的学习@@:第一@@@@,学习相关法@@规@@。组织广大教职工深入学习@@《教育法@@@@》、《教师@@法@@》、《义务教育法@@@@@@》、《职业教育法@@@@@@》、《未成年人@@保护法@@@@》、《中小学@@教师@@职业道德规范@@》等相关法@@律规范@@。第二@@@@,学习专业理论@@。深入学习教育学@@、心理学@@、新课程改革@@、教育科研等方面理论知识@@。第三@@@@,学习先进典型@@。围绕身边的道德楷模@@、先进典型认真开展学习活动@@。二@@是明确学习方式@@。采取个人@@自主学@@、小组互动学@@、全校集体学等形式进行@@,集体学习要有学习记录@@,个人@@学习要有学习笔记@@。

      (二@@)查摆剖析@@阶段@@。主要抓好学校@@班子和教师@@自查@@、意见征求和民主评议三@@项工作@@。

      1、开展自我查摆@@。一@@是要主动查找影响班子高效@@、阳光运行的突出问题@@。二@@是要召开全体教师@@会@@,组织教师@@依照@@《中小学@@教师@@职业道德规范@@@@》的要求@@,对照方案中的@@“目标任务@@”认真查找自身存在的问题@@。

      2、广泛征求意见@@。在自查的基础上@@,要通过召开学生座谈会@@、家长@@座谈会@@,设立师德师风@@信箱和师德师风@@监督电话等形式@@,广泛向学生@@、家长@@和社会@@征询意见@@,主动接受社会@@监督@@。

      3、开展民主评议@@。学校@@要召开由家长@@代表@@、学生代表参加的民主评议会议@@,对学校@@的师德师风@@建设及每位教师@@的师德表现进行评议@@;召开全体教师@@评议会议@@,每位教师@@作师德师风@@自我剖析@@,分析查找差距@@和不足@@;学校@@领导对教师@@的自我剖析材料要评价@@,对勇于查找自身问题@@,并自觉改正的@@,要给予鼓励@@,对自身问题遮遮掩掩@@、不能自觉查找的@@,要给予严肃批评@@。

      (三@@)整改落实@@阶段@@。主要抓好制定整改方案@@@@、强化落实@@、建章立制三@@项工作@@。

      1、制定整改方案@@。针对征求意见@@、自我剖析中查摆出的问题@@,教师@@个人@@和学校@@要分别制定切实可行的师德师风@@建设整改方案@@,突出整改重点@@,确定整改时限@@,明确整改责任@@。对于整改方案制定不认真@@、不可行@@、走形式的要推倒重来@@。

      2、抓好整改落实@@@@。学校@@要将整改方案和措施在全体教师@@会上通报@@,充分听取群众意见@@,主动接受群众监督@@。教师@@个人@@的整改措施在一@@定范围内通报@@,要在教师@@之间@@、学校@@领导之间@@、学校@@领导与教师@@之间广泛开展批评和自我批评活动@@,诚恳听取意见@@,交流沟通@@思想@@,达到找准问题@@、互相促进@@、共同提高的目的@@。对查找出的热点问题要及时改@@,焦点问题要重点改@@,要改得坚决@@、改得彻底@@、改出成效@@。

      3、建立长效机制@@。一@@要健全和完善领导机制@@。明确校长是师德师风@@建设的第一@@@@责任人@@@@,把师德师风@@建设作为校长绩效考评的重要指标@@,并加大师德师风@@建设在目标管理考核中的权重@@。二@@要健全和完善考核机制@@。严格按照@@《师德师风@@建设评估细则@@》对教师@@全面进行师德考核@@,一@@年考核不合格的要给予警告@@,连续两年考核不合格的要离岗培训@@,连续三@@年考核不合格的要下调一@@级职务工资或调整岗位@@。三@@要健全和完善奖惩机制@@。对师德高尚@@、事迹突出的教师@@@@和师德师风@@建设先进单位要加大宣传和奖励力度@@;对严重违反@@《中小学@@教师@@职业道德规范@@@@》的教师@@@@,坚决实行评优评先@@、职务评聘@@“一@@票否决@@”,后果严重@@、情节恶劣的@@,由上级处理@@。

      (四@@)总结表彰阶段@@

      比赛@@,召开一@@次以@@师德师风@@主题教育@@活动@@为主题的表彰大会@@,大力表彰在师德师风@@主题教育@@活动@@中涌现出来的先进教师@@和模范教师@@@@,弘扬新时代教师@@精神@@,展现新时代教师@@风采@@,发挥其示范引领作用@@。

     

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